12-6、祖府客厅（内，日）
……
何承天也大笑，忽然他似想起什么，指着祖昌和巢尚之道：“哎哎，你们两个先聊着，我和他聊，我和他聊！……”
何承天不由分说，搀着少年祖冲之就走，祖冲之也乐颠颠地，两人到一边去了。祖昌和巢尚之两人乐得前仰后倒。
“哈哈哈哈……”（转景切回露台）：
.
12-7、观象台（外，夜）
慧深“哈哈哈哈，不得了，不得了！这位聪慧机灵的祖冲之，真是不得了，了不得！”
何承天：“你想想看，这么小小年纪，读《诗经》、读《论语》、读《道德经》，读《灵宪》，读《石氏星经》，而且还在读《通占大象历星经》了！”
慧深接口道：“他喜欢数法积算、天文地理，并且，还正在悄悄地用心研读老师的《元嘉历》呢！”
何承天：“是啊，真是个神童少年啊！呵呵呵呵……”
慧深：“的确是个神童少年！”
何承天：“哎呀，祖冲之这少年郎，不仅聪慧好学，而且品行端正，疾恶如仇。这一点像我的老友祖昌，从小就能看出来。难得，难得啊！呵呵呵呵……”
慧深：“祖冲之这个神童少年，慧深听着都喜欢，太喜欢了！”
何承天：“对对对，祖冲之这娃儿，太让人喜欢了，太让人喜欢了！呵呵呵呵……”
慧深：“老师！这么让人喜欢的神童少年，得好好栽培他呀！”
何承天：“说的是，为师也正想着这事儿呢！你看，我们想到一起去了。”
慧深：“呵呵呵呵……”
何承天：“朝廷要设立国子学，任命为师以本官领国子学博士。”
慧深：“去年，朝廷不是命老师负责撰修国史么？”
何承天：“是啊，国史要修，国子学也要立。为师打算设法让祖冲之入国子学，等到他学程期满，直接保举他到华林学省。”
慧深：“对对对，这样最好。”
何承天：“若能进得华林学省，则更有利于……更有利于他将来研究各种学问。”说到此，似乎有点象自语。
慧深：“老师，祖冲之将来定是个国家栋梁之才！得好好培养！”
何承天：“对，国家栋梁之才，得好好培养！”他突然似自语，“是得要好好培养……”
慧深：“老师，哪天把祖冲之……，带到咱这观象台来。”
何承天：“观象台？带到观象台来？”
慧深：“是啊，把祖冲之带到观象台来玩玩。呵呵，恩师，慧深真想结识一下这位小神童，想跟他好好聊聊。”慧深面露出一种神往。
何承天：“呵，观象台，这观象台啊！观象台……，唉！”何承天转头四下望着观象台，感叹不已，忽然又深深地叹了口气。
慧深有点惊讶地望着何承天：“老师，恩师……”
何承天手扶着浑天仪，两眼茫然……
慧深：“恩师，恩师你怎么了？……”
何承天：“唉，为编撰《元嘉历》，前后忙了几十年，几十年哪！”